Ed. permanentă, act. extraşc prof. Muntean Daniela...
24 Mai 2019 07:15

Vineri 24 mai ora 9,00 la Scoala Gimnaziala Selimbar are loc faza judeteana a concursului Educatie [ ... ]

Învățământ primar - prof. Bucuță Diana
23 Mai 2019 09:14

Funcția: Inspector Școlar pentru Învățămntul primar
  Compartiment: Inspecție  [ ... ]

Proiecte educaționale și Informatică - prof. Voine...
23 Mai 2019 08:59

Funcția: Inspector școlar pentru Proiecte educaționale și Informatică
Compartimen [ ... ]

Proiecte - IȘJ
23 Mai 2019 08:53

Materiale prezentate la Conferinta de multiplicare a proiectului "Supporting opportunity in Schools: [ ... ]

Înv. primar și minorități naționale -prof. Părăian...
22 Mai 2019 16:15

Functia: Inspector Școlar pentru învățământ primar și minorități naționale (german [ ... ]

Fizică, Înv. particular - prof. Buzuriu Mariana
22 Mai 2019 16:08Fizică, Înv. particular - prof. Buzuriu Mariana

Funcția: Inspector Școlar pentru Fizică - Chimie, Învățământ particular
  Com [ ... ]

Limba engleză - franceză - prof. Pitariu Laura
22 Mai 2019 09:13

Funcția: Inspector Școlar pentru Limba engleză - franceză
Compartiment: Inspecți [ ... ]

Statistica

Today49
Yesterday1015
This week49
This month43552
Total30661176

Visitor Info

  • IP: 34.229.151.87
  • Browser: Unknown
  • Browser Version:
  • Operating System: Unknown

Luni, 27 Mai 2019 01:29

Învățământul dual este o formă de organizare a învățământului profesional și tehnic cu următoarele caracteristici specifice:
a) este organizat la inițiativa operatorilor economici interesați, în calitate de potențiali angajatori și parteneri de practică;
b) asigură oportunități sporite de educație și formare profesională pe baza unui contract de parteneriat și a unor contracte individuale de pregătire practică, prin pregătirea practică organizată în răspunderea principală a operatorilor economici;
c) operatorii economici asigură pregătirea practică a elevilor, bursă la nivelul celei acordate din fonduri publice și alte cheltuieli pentru formarea de calitate a elevilor;
d) facilitează implicarea operatorilor economici în mecanismele decizionale la nivelul unității de învățământ partenere.

 În baza reglementările mai sus menționate, se desprind următoarele avantaje pentru firmele și elevii interesați de învățământul dual:
- Creșterea  relevanței și calității formării profesionale, prin asigurarea accesului elevilor la resurse tehnologice actuale și dobândirea unei experiențe timpurii în relație cu un potențial loc de muncă, oferite în cadrul practicii organizate în răspunderea principală a operatorilor economici direct interesați în angajarea absolvenților;
- Creșterea motivației tinerilor pentru muncă și a interesului pentru învățare, printr-o abordare integrată a educaței și formării profesionale, în școală și la un potențial loc de muncă, cu posibilitatea de continuare a studiilor, în funcție de interesele profesionale și potențialul individual de dezvoltare;
- Implicarea sporită a angajatorilor direct intesați în asigurarea forței de muncă calificate, în funcție de nevoile proprii;
- Includerea cu prioritate în proiectul planului de școlarizare a solicitărilor operatorilor economici pentru învățământul dual;
- Participarea operatorilor economici în procesul decizional din unitatea de înăţământ prin reprezentarea acestora în consiliul de administraţie al şcolii. În cazul unităţilor scolare care şcolarizează exclusiv în IPT şi au o pondere majoritară în învământul dual, consiliul de adminidstraţie al unității de învățământ avizează candidaturile pentru ocuparea postului de director şi posturilor didactice vacante.
- O mai mare implicare a firmelor în procesul de selecţie a elevilor şi o libertate mai mare în stabilirea probelor de admitere la nivelul unităţii şcolare în parteneriat cu agenţii economici;
- Facilități fiscale pentru cheltuielile efectuate de operatorii economici pentru organizarea şi desfăşurarea învăţământului profesional şi tehnic , inclusiv dual